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Jovens do Ramo Sênior exploram Inteligência Artificial e Segurança Digital em atividade de integração

Encontro reuniu 34 jovens e 11 Escotistas de cinco Grupos Escoteiros para uma manhã de aprendizado, criatividade e uso responsável da tecnologia.

No dia 31 de outubro de 2026, o Grupo Escoteiro Almirante Tamandaré 46º/SP recebeu 34 jovens incluindo também os grupos, Umuarama 81º/SP, Santo Amaro 56º/SP, Ibiraguaçu 150º/SP e GEMAar Mongaguá 550º/SP para uma atividade de integração e aprendizado sobre Inteligência Artificial (IA) e Segurança Digital.

A iniciativa proporcionou uma manhã de descobertas, troca de experiências e desenvolvimento de competências relacionadas ao universo digital. A atividade foi idealizada pela Escotista Heloísa Kiessling e contou com o desenvolvimento técnico de Fabiano Kunert, que atua na aplicação de Inteligência Artificial no Movimento Escoteiro. A programação também teve o apoio de 11 Escotistas voluntários das unidades participantes, responsáveis pelo acompanhamento e orientação dos jovens.

A programação abordou temas atuais e importantes para a formação dos jovens, como Segurança da Informação, ECA Digital, proteção de dados pessoais, ética no ambiente virtual, Inteligência Artificial e Engenharia de Prompts. Por meio de dinâmicas e desafios em equipes compostas por integrantes de diferentes Grupos Escoteiros, os participantes experimentaram ferramentas de IA, identificaram riscos digitais e discutiram maneiras de utilizar a tecnologia de forma consciente e responsável.

Ao final da programação, os jovens receberam certificados de participação com o conteúdo programático desenvolvido durante o encontro, reconhecendo os conhecimentos adquiridos e valorizando a experiência como parte de sua formação pessoal, acadêmica e profissional.

Alinhada ao Método Educativo Escoteiro, especialmente ao princípio do “aprender fazendo”, a programação valorizou a criatividade, a autonomia, a liderança e o trabalho em equipe. Os desafios permitiram desenvolver competências relacionadas aos Eixos e Blocos de Aprendizagem do Ramo Sênior, aproximando os conhecimentos tecnológicos de situações práticas do cotidiano.

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